Se ha publicado la orden por la que se convocan las ayudas de comedor para el curso 2016-2017. Pinchando en la imagen superior se puede acceder a la convocatoria oficial.
Contempla dos plazos de solicitud: ordinario y extraordinario. El plazo ordinario, para los alumnos actualmente matriculados en el centro (excepto 60 dePrimaria) es de 15 días naturales contados a partirdel siguiente al de la publicación de la Orden en el B,O.R.M. (desde el 14 de mayo hasta el 30 de mayo de 2016, ambos incluidos). El plazo extraordinario, para los alumnos que no se encuentren matriculados en el centro antes de la apertura del plazo ordinario (alumnos de nueva incorporación al centro para el curso 2016-17 y posibles repetidores de 6º de Primaria), se extenderá desde el 1 hasta el 12 de septiembre de 2016, ambos incluidos).
Todos los interesados pueden pasar por el centro, entre el 14 y el 30 de mayo, en horario de 9 a 11,30 horas.
Este año hemos podido contar en nuestra semana de las letras con una persona muy especial: Joaquín Paz, músico, cantante y compositor. Joaquín es el productor musical de la serie "Los caballeros del zodiaco" en España. Además de ser el compositor de grandes canciones como “Olvidé respirar”, “Cerca de mi piel”, “Llámame loco”, “Gritaré” o “La Mitad de Nada”, cantadas por Bisbal, Bustamante o India Martínez, entre otros.
Joaquín Paz compartió con nosotros toda la jornada, explicando a los chavales todo su recorrido profesional, sus anécdotas como compositor, su experiencia con el mundo japonés, a través de su relación con Los caballeros del zodiaco. Además nos deleitó con sus canciones, en vivo y en riguroso directo, acompañadas al piano por él mismo.
Fue un día entrañable en el que tanto los niños, bailando las canciones de Los caballeros del zodiaco, como el artista vivieron grandes emociones.
Estas tertulias nos permitieron ver más de cerca lo que cuesta vivir de la música y los grandes problemas que genera la piratería, tomando conciencia de la necesidad de respetar los derechos de autor.
Así mismo, animó a los niños a perseguir sus sueños, pero con fuerza, tesón y esfuerzo, transmitiendo que "nada se regala , pero todo se puede alcanzar, si nos esforzamos y lo deseamos".
Desde aquí vaya nuestro agradecimiento y nuestros mejores deseos.
Uno de los ejes en torno a los que desarrollamos la Semana de las Letras es la literatura y, por supuesto, el libro. Desde el colegio son muchas las actividades que se realizamos para dar valor al libro y fomentar el gusto por la lectura. Dentro de la programación de la X Semana de las Letras y con este mismo fin, hemos hecho un año más el mercadillo de trueque.
Como ya sabéis, la actividad consiste en traer al colegio un libro que los alumnos tengan en casa y ya hayan leído y llevarse a cambio un libro de otro compañero. De esta forma, se pretende alargar la vida de esos libros que muchos tenemos en casa y están casi en desuso, al mismo tiempo que los niños comparten con sus compañeros la experiencia de la leer.
Queremos agradecer a las madres del AMPA que organizaron la actividad haciendo posible que cada curso haya más libros y más niños participando.
Uno de los objetivos principales de la semana de las letras es animar a que los niños descubran las bondades de la literatura. Para que ello sea posible, además desarrollar del plan lector del centro, buscamos fondos literarios nuevos, acordes con la temática que tratamos cada año.
Este curso, relacionado con con Japón, hemos abordado una gran variedad de cuentos:
- De temática japonesa pero de autores españoles, como "El grito de la grulla".
- De escritores japoneses, como "El maravilloso sombrero de María".
- Con personajes japoneses, como "El encuentro de las Kinra".
- Historias en formato audiovisual, como "Mi vecino Totoro"
De todos los libros que leen con anterioridad, cada clase o nivel elige su favorito y expone sus razones en un mural de "Recomienda"
Como cada año, la familia es un elemento importante en el desarrollo de esta semana. No sólo colaboran en la decoración del colegio, también nos cuentan cuentos y nos visitan.
En esta ocasión contaron cuentos al ciclo de educación infantil. Para ello, además de contar un cuento, también usaron "la fábrica de cuentos" que encontraron en el blog de Ángela Marchán
Muchísimas gracias a todas la madres y padres, y otros familiares, que han colaborado con nosotros de forma generosa.
Terminaron la sesión regalando una careta, realizada por ellos mismos, que guarda en su interior un recuerdo conmemorativo de esta semana tan especial.
Entre los diferentes actos que se desarrollaron en nuestro centro
durante la X Semana de las Letras, pudimos contar con diferentes
actividades llevadas a cabo por dos de nuestros alumnos en prácticas de
la Universidad de Murcia: Beatriz y Jose Antonio.
Durante
estas sesiones, dirigidas a todos los alumnos del centro, tanto de
Educación Infantil como Primaria, se trabajaron diferentes aspectos y
curiosidades del País del Sol Naciente. Los alumnos pudieron aprender la manera de sentarse de los niños japoneses, las diferentes catástrofes naturales que subre y ha sufrido este país, así como diferentes comportamientos y curiosidades que componen dicho país.
Al ser sesiones dirigidas a todo el alumnado del centro; la dificultad de los contenidos variaban dependiendo de la edad. Los niños más pequeños pudieron escuchar la fantástica historia del perro Hachiko, historia muy conocida en Japón por el gran significado que tiene.
Los alumnos pudieron apreciar las muchas diferencias que
existen con nuestro país y conseguimos su participación a través de
estas curiosidades.
Durante la
charla, los alumnos tuvieron la oportunidad de conocer los elementos que
forman un jardín zen, el significado de las líneas que se trazan en su
superficie y para qué sirve este tipo de jardín japonés. Les gusto la
parte en la que pudieron experimentar con este jardín, ya que se pasaron
dos jardines zen en miniatura.
Se ilustró un pequeño vídeo sobre
diferentes templos japoneses para que observasen las curiosidades de su
arquitectura y el gran tamaño de estos templos.
Se contaron
historias sobre algunos personajes de la mitología japonesa. El nombre
de estos personajes lo descubrieron los alumnos a través de una sopa de
letras que se proyectó en la pizarra digital y les sorprendió el aspecto
de algunos de estos personajes mitológicos que vieron en imágenes.
Video de diferentes templos de Japón que los alumnos pudieron comtemplar.
El pasado martes celebramos el DÍA DEL CINE, dentro de la progamación de la X Semana de las Letras. Ese día, en todas las clases del colegio se proyectaron películas relacionadas con Japón. Y nuestros alumnos pudieron disfrutar de auténticas sesiones de cine, como las de antes, con palomitas y todo.
Son muchas las películas seleccionadas en las que Japón está presente, en primer lugar y en representación del Estudio Gihbli, los alumnos de 3 años vieron "Mi vecino Totoro", sin duda una de las obras maestras del cineasta Hayao Miyazaki y un clásico del cine de animación. Mientras que los mayores del colegio, los niños de 6º, eligieron "Ponyo en el acantilado", otra de las joyas de Miyazaki.
"Big Hero 6", fue otra de las películas escogidas, en este caso por 4 y 5 años, primero y tercero. Una historia que, aunque realizada y producida en Estados Unidos, introduce rasgos de la cultura japonesa. La película cuenta la historia de Hiro, un niño aficionado a la robótica que vive en la ficticia ciudad de San Frantokio (una mezcla entre San Francisco y Tokio). La historia de Hiro nos muestra durante la película que los sueños pueden hacerse realidad.
Los alumnos de segundo vieron "La chica satélite y el chico vaca" una película igual de divertida que su título que, si bien no está producida en Japón, tiene una gran influencia del manga y la animación japonesa.
"The Karate Kid" fue el título elegido por los alumnos de cuarto. Otra producción americana inspirada en la tradición japonesa. Este maravilloso remake del clásico de los ochenta enseñó a nuestros alumnos la importancia de la perseverancia y el esfuerzo para conseguir nuestras metas.
Los niños del Aula Abierta eligieron "Mulán", el clásico de Disney que trata un tema muy cercano a la cultura japonesa. En la película la hija del emperador sueña con ser guerrero del ejercito del imperio. A través de esta historia se muestran muchos de los valores de los guerreros samurais.
Por último, los alumnos de quinto, escogieron la película "Los Caballeros del Zodiaco: La Leyenda del Santuario", una película en 3D inspirada en la conocida serie manga de Masami Kurumada. Además tuvieron la suerte de recibir la visita de Joaquín Paz, director musical y productor de la película en España.
Con el visionado de todas estas películas hemos tratado de acercar a nuestros a alumnos un poco más a la cultura japonesa desde un medio como el cine. Creemos que es fundamental, por una parte utilizar el cine como recurso y aprovecharnos de su riqueza pedagógica y, por otra parte, educar al futuro espectador para que haga del séptimo arte una fuente de aprendizaje.
